РНЕ

РУССКОЕ
НАЦИОНАЛЬНОЕ
ЕДИНСТВО

СОБЫТИЯ • ФАКТЫ • КОММЕНТАРИИ

 ГЛАВНАЯ   ОРГАНИЗАЦИЯ   КОНТАКТЫ   КНИГИ   СТАТЬИ   ССЫЛКИ   ФОРУМ 

Читайте также:

Челобитная вору

Выступления против отмены льгот, прокатившиеся по РФ в начале этого года и собравшие сотни тысяч обворованных нерусью пенсионеров, освещались прессой и электронными СМИ довольно подробно. Сегодня в стране проходит одна из самых массовых за последние годы акций протеста, однако, кроме самих протестующих о ней мало кто знает. Неформальный референдум учителей, начавшийся 5 апреля этого года, успешно замалчивается, а между тем работники образования собрали уже 3 миллиона подписей под обращением к президенту РФ. Учителя – люди воспитанные, и поэтому, высказывая свою тревогу за будущее российского образования, обращаются к главному россиянскому менеджеру почтительно. Однако “Владимир Владимирович” едва ли будет тронут и нищенской учительской зарплатой, составляющей 49% от средней по РФ, и тем, что учителя, воспитатели и даже преподаватели вузов отдают на оплату жилья и коммунальных услуг до 60—70 процентов своего заработка. Ведь либеральные “реформы образования” – это неотъемлемая часть путинской политики.

Еще с 2003-го года правительство РФ начало готовить пакет антисоциальных реформ, а знаменитым 122-м законом образование, наука и культура были фактически приговорены к смерти. Из закона об образовании были выброшены все финансовые обязательства государства. Правящая нерусь произвела поистине “революционную реформу”, отнеся образование к сфере услуг. Такого нет нигде в мире, в то время как образование повсеместно поддерживается государством, путинская команда опускает школу до уровня парикмахерской. Кремлевским либералам отлично известно, что страна, в которой заработная плата учителя ниже средней, неспособна к развитию. При этом деньги от продажи нефти крутятся на счетах в американских банках, а доля расходов на образование постоянно снижается. Даже в Латинской Америке и Польше зарплаты учителей несравнимо выше. В этом отношении РФ можно сравнить только с африканскими странами. Если посмотреть, сколько расходуют россиянские власти на одного ученика средней школы в процентах к подушевому ВВП, то окажется, что РФ стоит на предпоследнем месте в мире — перед Зимбабве.

Между тем, требования учителей более чем скромны. Свой протест они выразили на двух листах бумаги, и для себя они просят очень мало - увеличить зарплату всего в 1,5 раза. Это требование обнажает всю пропасть между абсолютно безнравственной правящей нерусью одной стороны, и российским учительством — с другой. Ни Путин, ни его подельники не несут ответственности перед историей, страной и ее народом, их интересует только короткий рубль. А для учителей весьма важны такие понятия, как совесть и долг. Требуя увеличить зарплату, учителя просто пытаются поднять ее до средней по стране, в отличие от нынешней власти, для которой характерны патологическая жадность и стремление к наживе. Либерал-реформаторы развалили некогда мощную экономику и государство понесло потери, превышающие урон в войне с Германией. На очереди разграбление “социального эльдорадо” - научных учреждений, вузов, здравоохранения. Превращение России в совокупность разрозненных колониальных баз для добычи сырья продолжается.

Архив: --------------------- Октябрь 2019 г. Сентябрь 2019 г. Август 2019 г. Июль 2019 г. Июнь 2019 г. Май 2019 г. Апрель 2019 г. Март 2019 г. Февраль 2019 г. Январь 2019 г. Декабрь 2018 г. Ноябрь 2018 г. Октябрь 2018 г. Сентябрь 2018 г. Август 2018 г. Июль 2018 г. Июнь 2018 г. Май 2018 г. Апрель 2018 г. Март 2018 г. Февраль 2018 г. Январь 2018 г. Декабрь 2017 г. Ноябрь 2017 г. Октябрь 2017 г. Сентябрь 2017 г. Август 2017 г. Июль 2017 г. Июнь 2017 г. Май 2017 г. Апрель 2017 г. Март 2017 г. Февраль 2017 г. Январь 2017 г. Декабрь 2016 г. Ноябрь 2016 г. Октябрь 2016 г. Сентябрь 2016 г. Август 2016 г. Июль 2016 г. Июнь 2016 г. Май 2016 г. Апрель 2016 г. Март 2016 г. Февраль 2016 г. Январь 2016 г. Декабрь 2015 г. Ноябрь 2015 г. Октябрь 2015 г. Сентябрь 2015 г. Август 2015 г. Июль 2015 г. Июнь 2015 г. Май 2015 г. Апрель 2015 г. Март 2015 г. Февраль 2015 г. Январь 2015 г. Декабрь 2014 г. Ноябрь 2014 г. Октябрь 2014 г. Сентябрь 2014 г. Август 2014 г. Июль 2014 г. Июнь 2014 г. Май 2014 г. Апрель 2014 г. Март 2014 г. Февраль 2014 г. Январь 2014 г. Декабрь 2013 г. Ноябрь 2013 г. Октябрь 2013 г. Сентябрь 2013 г. Август 2013 г. Июль 2013 г. Июнь 2013 г. Май 2013 г. Апрель 2013 г. Март 2013 г. Февраль 2013 г. Январь 2013 г. Декабрь 2012 г. Ноябрь 2012 г. Октябрь 2012 г. Сентябрь 2012 г. Август 2012 г. Июль 2012 г. Июнь 2012 г. Май 2012 г. Апрель 2012 г. Март 2012 г. Февраль 2012 г. Январь 2012 г. Декабрь 2011 г. Ноябрь 2011 г. Октябрь 2011 г. Сентябрь 2011 г. Август 2011 г. Июль 2011 г. Июнь 2011 г. Май 2011 г. Апрель 2011 г. Март 2011 г. Февраль 2011 г. Январь 2011 г. Декабрь 2010 г. Ноябрь 2010 г. Октябрь 2010 г. Сентябрь 2010 г. Август 2010 г. Июль 2010 г. Июнь 2010 г. Май 2010 г. Апрель 2010 г. Март 2010 г. Февраль 2010 г. Январь 2010 г. Декабрь 2009 г. Ноябрь 2009 г. Октябрь 2009 г. Сентябрь 2009 г. Август 2009 г. Июль 2009 г. Июнь 2009 г. Май 2009 г. Апрель 2009 г. Март 2009 г. Февраль 2009 г. Январь 2009 г. Декабрь 2008 г. Ноябрь 2008 г. Октябрь 2008 г. Сентябрь 2008 г. Август 2008 г. Июль 2008 г. Июнь 2008 г. Май 2008 г. Апрель 2008 г. Март 2008 г. Февраль 2008 г. Январь 2008 г. Декабрь 2007 г. Ноябрь 2007 г. Октябрь 2007 г. Сентябрь 2007 г. Август 2007 г. Июль 2007 г. Июнь 2007 г. Май 2007 г. Апрель 2007 г. Март 2007 г. Февраль 2007 г. Январь 2007 г. Декабрь 2006 г. Ноябрь 2006 г. Октябрь 2006 г. Сентябрь 2006 г. Август 2006 г. Июль 2006 г. Июнь 2006 г. Май 2006 г. Апрель 2006 г. Март 2006 г. Февраль 2006 г. Январь 2006 г. Декабрь 2005 г. Ноябрь 2005 г. Октябрь 2005 г. Сентябрь 2005 г. Август 2005 г. Июль 2005 г. Июнь 2005 г. Май 2005 г. Апрель 2005 г. Март 2005 г. Февраль 2005 г. Январь 2005 г. Декабрь 2004 г. Ноябрь 2004 г. Октябрь 2004 г. Сентябрь 2004 г. Август 2004 г. Июль 2004 г. Июнь 2004 г. Май 2004 г. Апрель 2004 г. Март 2004 г. Февраль 2004 г. Январь 2004 г.